Viennent de paraître

 Nouveaux services ­ emplois jeunes : professionnalisation
Le programme « Nouveaux services - Emplois jeunes » porte haut des enjeux forts : une professionnalisation qui prenne en compte toutes les formes d'insertion dans l'emploi et la qualification, un champ d'expérimentation pour la validation des acquis, une modernisation des emplois du service public. Ces divers aspects sont développés dans ce dossier au travers des grands secteurs où l'on trouve les principaux employeurs d'emplois-jeunes: fonctions publiques d'Etat (Education, Police nationale), territoriale et hospitalière, le secteur culturel, l'environnement, une grande entreprise, (la SNCF). Sont aussi questionnées les retombées en matière de formation professionnelle des jeunes au travers de pratiques singulières et innovantes ainsi que la nouveauté des métiers créés et par la suite, leur avenir.
Actualité de la Formation Permanente, Centre Inffo, juillet-aôut 2000

La boîte à outils du formateur
Qu'est-ce qu'un objectif pédagogique ? Comment évaluer la formation ? Comment fonctionne un groupe ? Comment construire un programme ? Chacune des 100 fiches répond à des questions posées par des formateurs pendant des stages de perfectionnement pédagogique.
Cette quatrième édition est enrichie de nouvelles fiches concernant la notion de compétence, l'approche cognitive et les nouvelles technologies.
Dominique Beau, éditions d'organisation, 2000

Manuel de la formation en alternance
Ce manuel contient un ensemble d'informations pratiques sur la manière d'organiser un dispositif de formation en alternance. Il propose des pistes pédagogiques et des outils didactiques pour l'accompagnement des formés. Il offre également un cadre global de réflexion permettant aux formateurs d'être plus précis quant à la définition des objectifs d'apprentissage et plus pertinent quant aux choix des moyens pour les atteindre. Les propositions de ce guide s'appliquent à toute forme d'alternance et s'adressent aux jeunes comme aux adultes en formation initiale comme en formation continue.
Francis Tillmann, Etienne Delavaux, édition chronique sociale, 2000

Les acteurs de la formation professionnelle : pour une nouvelle donne
Chaque année, les dépenses engagées en France pour la formation professionnelle s'élèvent à 140 milliards, mais les principaux financeurs conduisent souvent leur politique de façon personnelle et les résultats ne sont toujours pas à la hauteur du volume financier engagé. Pour que des partenariats puissent s'organiser efficacement, il a fallu clarifier le rôle des différents acteurs en tirant toutes les conséquences d'une réalité qui s'est imposée, celle d'une compétence partagée entre l'Etat et les partenaires sociaux et les conseils régionaux.
Gérard Lindeperg, la Documentation française, 2000

Ingénierie en formation d'adultes
Quels sont les grands principes sur lesquels construire une formation pour adultes ? Comment favoriser l'appropriation des contenus de formation ? Comment faire en sorte que la formation aboutisse à un véritable développement des compétences ? Si c'est bien l'apprenant qui apprend, alors comment repenser l'ingénierie de formation en partant de ce principe ? Voilà quelles questions auxquelles ce livre a l'ambition de répondre de manière claire et simple. Construit sur la base de points théoriques précis, il propose des aplications et des principes innovants permettant de penser les pratiques autrement.
Sandra Bellier, éditions liaisons, 2000

Agenda

Rencontres TransforMédia

Les rencontres TransforMédia, placées sous le signe d'Internet et de la télévision, se tiendront sur le Pôle Européen de Dévelop-pement à la Maison de la formation, Centre Jean Monnet à Longwy, le vendredi 24 novembre de 14H à 21 H et le samedi 25 novembre de 10H à 12H.

Contact : Marie-France Schneider,
Tél : 03.82.25.24.55


Forums en lorraine

- Les rencontres pour
l'emploi à St Dié
le 14 novembre 2000.

- Forum Femmes Actives
à Vandoeuvre
le 15 novembre 2000.

- Forums des métiers
porteurs à Yutz
et à Vandoeuvre
le 24 janvier 2001.

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