Sous cette appellation se cache un concept particulièrement innovant puisqu'il permet à chacun de faire reconnaître officiellement des compétences acquises par l'expérience dans le but d'obtenir un diplôme et ainsi de faciliter la mobilité et la promotion professionnelles, l'évolution de carrière ou d'ouvrir des perspectives d'insertion. Sous une forme moins développée, des possibilités de Validation des Acquis Professionnels (V.A.P.) existaient depuis 1992 mais elles avaient un impact beaucoup moins fort dans le paysage de la formation et étaient peu utilisées.

Suite à la loi de modernisation sociale qui introduit la V.A.E. (Validation des Acquis de l'Expérience), la Direction Régionale du Travail, de l'Emploi et de la formation Professionnelle (DRTEFP) a confié à Inffolor, depuis mars 2002, une
mission régionale d'animation de l'information et du conseil pour la V.A.E.. Un Centre Régional de Ressources V.A.E. a été mis en place afin de faire connaître les possibilités, démarches et conditions de mise en ¦uvre de la V.A.E. en Lorraine, et d'aider les professionnels concernés à l'utiliser au mieux auprès des publics ou des entreprises.

Que dit cette loi ?
"Toute personne se voit reconnaître les acquis de son expérience, sous certaines conditions, par l'attribution totale ou partielle d'un diplôme ou d'une certification par les ministères ou les organismes valideurs".
La V.A.E. est une reconnaissance des compétences acquises en situation de travail, elle est un moyen d'accéder à une certification au même titre qu'une formation.
Pour que le citoyen puisse pleinement profiter des possibilités de cette loi, cela suppose une information auprès des différents publics. D'où la mise en place d'un dispositif d'information et de conseil afin d'aider au choix d'une certification.

témoignage

Au cours des quatre dernières années, l'Université Henri Poincaré (UHP), en particulier dans le cadre de Lorraine Université Ouverte (LUNO) s'est fortement engagée sur la voie de la "formation tout au long de la vie".
Avec Inffolor et la DRTEFP, plusieurs programmes ont été engagés dans le cadre de FORE :
- FORE 1 : participation active au groupe " formation de formateur à la FOAD ";
- FORE TPE : médiatisation de modules de formation à distance pour les techniciens des scieries lorraines;
- FORE 2 : coordonnateur de l'action " développement des compétences FOAD en Lorraine ";
- Participation à la base de données Inffolor des formations à distances disponibles en Lorraine.

Consciente de l'importance de cette manifestation, l'UHP s'est très largement impliquée pour que Formatic atteigne un rayonnement qui dépasse le cadre lorrain.
L'édition 2002 a été l'occasion de présenter le nouveau site LUNO, site dynamique qui permet une inscription en ligne aux formations à distance.

Marc GABRIEL, Professeur à l'ESSTIN
Vice Prés. du Conseil d'Administration
Université Henri Poincaré

La mission d'Inffolor
Il s'agit d'une mission transverse en amont de la V.A.E. aux objectifs pluriels :

- informer les publics, - professionnaliser les intervenants qui devront informer et conseiller les différents publics,
- animer le réseau et le dispositif en mettant notamment en relation les organismes "conseils" et les organismes "valideurs",
- capitaliser les pratiques et les procédures,
- tenir à jour l'information sur l'offre régionale et recenser l'offre régionale.

Les actions
Depuis 2002, une action de sensibilisation des professionnels a été mise en place (réunions dans chaque département) pour expliquer les enjeux de la V.A.E..
En aval de la campagne nationale, le numéro vert a été renforcé pour répondre aux questions du public.
Un site sur la V.A.E. a été réalisé; des rencontres ont été organisées entre les organismes valideurs et les structures de conseil pour diffuser le maximum d'informations sur cette nouvelle loi.
Un certain nombre de supports d'information ont également été développés en complément du site notamment un intranet qui facilite la communication entre les différents utilisateurs de la V.A.E. et qui améliore la réactivité sur
certaines problématiques.

La V.A.E. : pour qui ?
La V.A.E. s'adresse à tous , sans condition de niveau de formation, d'âge ou de statut (salariés du privé, non salariés, agents de la fonction publique, demandeurs d'emploi, bénévoles).

On constate cependant une demande accrue des salariés par rapport aux demandeurs d'emploi, une proportion plus importante de femmes que d'hommes et surtout de personnes déjà titulaire d'un diplôme.
Un des enjeux de la V.A.E. sera de s'adresser en priorité aux publics qui ont le plus besoin de cette qualification.
La réussite de la V.A.E. passe également par la mise en place par les organismes valideurs de moyens d'accompagnement, afin d'aider les candidats qui le souhaitent à constituer le dossier de V.A.E. ou à se préparer à l'entretien avec le jury.
Ce jury, dont la composition est fixée par la réglementation du diplôme, comprenant des formateurs et des professionnels, aura à évaluer les compétences acquises par le candidat à travers son expérience, et à les comparer aux exigences fixées par le référentiel du diplôme ou du titre visé.

Les entreprises et la V.A.E.
La VAE est pour les entreprises un nouvel outil qui s'intègre dans les politiques de gestion des ressources humaines, et dans les démarches compétences. Selon les cas, elle sera utilisée pour réduire les parcours de formation et optimiser les coûts, participer à la fidélisation des personnels,Š

Tous concernés !
Un chantier important s'offre aujourd'hui qui ouvrira des horizons nouveaux en matière de validation de l'expérience. Son succès est l'affaire de tous pour peu qu'il ne soit pas enfermé dans une approche trop réglementaire. En Lorraine, Inffolor s'attèle à la tâche en mobilisant les professionnels concernés. Ceux-ci devront informer du mieux possible les publics, apporter des conseils sur le choix des certifications et les accompagner jusqu'à la validation finale.

témoignage

Au cours de l'année 2002, Inffolor a mis à la disposition des professionnels lorrains de la formation son portail d'information sur les métiers, l'emploi et la formation intitulée "s'informer pour mieux se former" .
Pour mon organisation syndicale, il est clair que cet outil constitue un grand pas en avant permettant aux lorrains et en particulier aux organisations syndicales de consulter les données figurant sur le portail aussi bien en ce qui concerne, par exemple, l'offre de formation mais aussi l'information sur les métiers qui recrutent.
Le CD Rom Guide Régional de la Formation Professionnelle en Lorraine dont la diffusion est attendue au 1er trimestre 2004 permettra en plus aux personnes chargées du Conseil en formation de disposer d'un outil accessible pour effectuer leurs permanences décentralisées destinées aux salariés (Fongecif Lorraine par exemple).
Nous attendons beaucoup aussi du dispositif Validation des Acquis de l'Expérience (VAE) qu'Inffolor a décidé de promouvoir.
A ce sujet, FORCE OUVRIERE Lorraine souhaite s'inscrire dans une validation des acquis dynamique (c'est à dire figurant dans un processus de formation qualifiant) et non pas une VAE statique sanctionnant seulement les capacités acquises par l'expérience.
Avec ses différents services et ses nombreux outils, Inffolor a su au fil du temps construire une dynamique d'animation de son réseau appréciable sur tout le territoire Lorrain, répondant ainsi pleinement à la mission qui lui a été confiée.

Madeleine THIEBAUT,
SECRETAIRE GENERAL UR FO.

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