Mis en place dans le cadre du programme FORE 2, piloté par la DRTEFP en partenariat avec le Conseil Régional de Lorraine, les Points d'@ccès à la Téléformation démarrent leurs activités.

Objectifs des P@T :
Les Points d'@ccès à la Téléformation sont des lieux d'accueil, répartis sur le territoire lorrain, offrant aux individus des possibilités d'accès à des parcours de formation suivis pour tout ou partie à distance.
La mise en place des P@T s'inscrit comme une des réponses à la problématique de l'accès à la formation des personnes qui en sont les plus éloignées. Les P@T doivent permettre aux populations distantes des centres de formation et pas forcément reliées aux réseaux de communication à leur domicile de pouvoir accéder à des parcours de formation.

Fonctionnement :
Les P@T sont gérés par des groupements partenariaux s'inscrivant dans une démarche de développement de la Formation Ouverte et A Distance (FOAD). Ces groupements partenariaux comprennent différents centres offreurs de formation et des partenaires associés (OPCA, collectivités, entreprises,Š).
Les P@T sont labellisés selon le respect de critères prévus dans un cahier des charges régional (cf. Les P@T en marche - Objectif Formation n°29 ­ p.7). Cette labellisation fait l'objet d'une convention passée entre la DRTEFP et l'organisme pilote du groupement partenarial.

Accueil du public :
Toute catégorie de public relevant de la formation professionnelle peut être accueillie dans un P@T.
Concrètement, l'accueil du public dans un P@T se fait :
- suite à une prescription de formation par un des membres du groupement FOAD qui gère le P@T,
- suite à une demande individuelle spontanée ou orientée par les prescripteurs de formation (ALE, PAIO/ML, etc.), à condition que cette demande soit l'amorce d'une entrée dans un dispositif de formation de droit commun.
L'activité de formation doit être contractualisée (Cf. Protocole individuel de formation défini dans la circulaire DGEFP du 20 juillet 2001).
L'obligation est faite au P@T d'être ouvert à tous les publics, au-delà de ceux qui sont déjà inscrits dans les actions dispensées par les organismes partenaires du groupement FOAD gérant le P@T.

Animation régionale :
Pour accompagner les acteurs dans la mise en ¦uvre de ce nouveau dispositif, plusieurs actions se mettent en place au niveau régional :
- professionnalisation des acteurs par une formation de formateurs à la FOAD (Cf. Partenariat régional pour former les acteurs à la FOAD ­ Objectif Formation n°29 ­ p. 10),
- communication : des réunions locales d'information vont prochainement avoir lieu sur les bassins d'emploi ou des P@T sont implantés,
- réseau régional FOAD : la DRTEFP a confié à Inffolor, en charge du secrétariat technique du programme Fore depuis 2000, une mission d'animation régionale de ce dispositif P@T.
A ce titre, un groupe de travail regroupant les pilotes des P@T s'est mis en place et se réunit régulièrement. En dehors des réunions, les partenaires utilisent un logiciel de travail collaboratif pour communiquer et capitaliser leurs travaux. Ce fonctionnement en réseau sera prochainement matérialisé par la signature d'une charte régionale relative au développement de la FOAD.

E.J.

Pour tout complément d'information sur les P@T :
http://foad.inffolor.org - rubrique : où se former ?

Sommaire