Formateurs et identités

1971-2001 : la formation professionnelle continue, obligation légale, a trente ans ; elle a engendré une mosaïque de dispositifs, d'organismes et de groupes professionnels. Mais qu'en est-il de la catégorie, vitale et mal définie, des "formateurs d'adultes" : enseignant ? Travailleur social ? technicien ? Quelle reconnaissance sociale et professionnelle tirent-ils des organismes de formation ?
L'ouvrage de Patrick Gravé tente de mieux cerner les composantes de leur identité socioprofessionnelle. Il s'appuie sur une vaste enquête réalisée auprès d'organismes de formation, et met en évidence les effets paradoxaux et complexes des conditions d'insertion des formateurs au travail. Aux confins de la sociologie, de la psychologie et de l'économie du travail, ce travail original éclaire les questionnements sur la professionnalisation dans ce secteur : complexité de l'appareil de formation, variété des pratiques de formateurs , diversité de leurs identités.
Cet ouvrage s'adresse aux étudiants, aux chercheurs, aux professionnels de la formation, aux responsables des ressources humaines, et à tous ceux qu'interpellent les questions d'identité.
Patrick Gravé, éditions PUF, collection éducation et formation, 2002

Le coaching

Dans l'entreprise d'aujourd'hui l'investissement relationnel est parfois sacrifié à l'exigence de performance. Dans la relation privilégiée qu'instaure le coach avec son coaché, un contact authentique s'établit. C'est sous l'éclairage d'une méthode psychologique originale, la Gestalt Thérapie, que les auteurs présentent ici le coaching comme permettant l'épanouissement personnel de l'individu, pour une intégration productive dans son équipe de travail. Mais coacher ne s'improvise pas! Bien se connaître, exploiter les conflits, avoir confiance en soi, s'affirmer sans agressivité sont des savoir-être que tout futur coach en entreprise devra assimiler avant de les transmettre à son équipe. Les nombreux exercices proposés dans cet ouvrage l'y aideront. Enfin, les auteurs ont rassemblé les éléments indispensables pour monter un coaching adaptable aux diverses situations professionnelles : détemination de la durée du coaching en fonction des besoins, fiches-outils, formations.
Chantal Higy-Lang, Charles Gellmann, éditions d'organisation, 2002

L'essentiel de la formation : préparer, animer et évaluer

Cet ouvrage donne à tous les formateurs de solides références théoriques et pratiques pour mettre en oeuvre des actions de formation professionnelle
destinées à des adultes. Structuré autour de trois étapes d'une action de formation : la préparation, l'animation et l'évaluation, l'auteur propose pour chaque partie une approche globale suivie de fiches techniques qui sont de véritables conseils échangés entre professionnels et qui permettent d'être efficaces et attentifs.
Christophe Parmentier, éditions d'organisation, 2002

Avenir des métiers : rapport du groupe "Prospective des métiers et qualifications"

Le renouvellement de la population active, intense à partir de 2005-2006 en raison des départs en retraite, va concerner de façon hétérogène la plupart des métiers, des branches et des territoires. Tous les métiers seront à des degrés divers transformés par l'irruption de nouvelles organisations fondées sur le recours aux technologies de l'information et de la communication. Cet ouvrage présente une synthèse des travaux conduits par le groupe "Prospective des métiers et des qualifications". Ce groupe préconise de redynamiser les études prospectives de métiers par branche et par région, d'augmenter les ressources en main d'oeuvre par le relèvement du taux d'emploi et de mobiliser les partenaires sociaux et les collectivités territoriales pour anticiper et résoudre ces problèmes.
Commissariat Général du Plan, la documentation française, 2002

2005 : le choc démographique, défi pour les professions, les branches et les territoires

Quel sera l'impact sur le marché du travail du choc démographique attendu dans la décennie à venir et résultant du départ en retraite des générations nombreuses, nées dans l'immédiat après-guerre. Comment cette sortie massive d'actifs va-t-elle jouer sur le comportement de tous les acteurs du monde du travail ? Existe-t-il des degrés de liberté pour faire face à ce défi. Ce rapport de la collection "Qualifications et prospective" est le fruit de l'atelier "effets démographiques sur l'offre de travail" du groupe interministériel du Commissariat général du Plan.
Commissariat général du plan, la documentation française, 2002

L'accès au savoir en ligne

Rechercher des informations, apprendre en ligne et gérer les connaissances sont désormais choses possibles grâce à Internet. Les utilisateurs innovent sans cesse dans l'échange de savoir sur les réseaux. Mais à l'euphorie du e-learning a succédé un certain désenchantement. Quel est l'avenir du numérique ? Quel rôle peut-il jouer pour l'éducation ? Quelles politiques publiques doivent être mises en oeuvre afin d'assurer aux réseaux un développement durable ?
Jacques Perriault, éditions Odile Jacob, 2002

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