Les Nouvelles Technologies ...ducatives sont en expansion rapide et deviennent incontournables pour qui veut suivre la voie de l'innovation pédagogique. Le groupe CCI Formation 54 a développé ses savoir-faire technologiques et pédagogiques en concevant FORMA.TEL, une formation de tuteur accessible par Internet via la plate forme de la Chambre de Commerce et d'Industrie de Moselle.

Ce nouveau produit a permis d'adapter l'offre de formation au plus près des besoins des entreprises et des futurs formés.
La répartition des temps de formation entre le présentiel habituel et l'autoformation apporte des alternatives intéressantes en termes de prestations de service (suivi
individualisé par exemple) et en termes
d'apprentissage : l'intérêt pédagogique de ce type de parcours est qu'il met l'apprenant au centre du dispositif. Celui-ci devient alors l'acteur essentiel de son apprentissage.

JL. BESOZZI, Directeur pédagogique du Groupe CCI Formation 54 insiste sur les principaux atouts de FORMA.TEL :

Moins de déplacements,
Gain de temps et de disponibilité du
tuteur sur son lieu de travail,
Choix de ses horaires pour se former,
Progression à son rythme,
Possibilité de tous les retours en arrière
nécessaires,
Informations consultables à tout moment,
Accompagnement­guidance durant
tout le parcours.

Cette formation est désormais proposée sur Internet, aux entreprises qui souhaitent accueillir un jeune en alternance. Elle concerne tout salarié de l'entreprise chargé d'accueillir, de suivre et d'accompagner le jeune en alternance.
Les objectifs de FORMA.TEL sont les mêmes que pour une formation classique en centre à savoir :
Assurer l'accueil et l'intégration du jeune
salarié,
Transmettre ses savoir-faire et ses
connaissances,
...valuer la progression du tuteur,
Assurer le lien entre la formation
théorique et la pratique en entreprise.

Mais la mise à distance de la formation favorise une répartition différente des 40 heures qui composent le module :
Un regroupement en présentiel pour le
démarrage de la formation de 4 heures,
Un travail de recherche et de réflexion à
mener à distance par l'intermédiaire
d'une plate-forme pédagogique avec
tutorat (28 heures),
Un entretien dans l'entreprise à mi-pacours
du cursus (4 heures),
Un regroupement final pour dresser le
bilan de la formation (4 heures).
Différents supports mis en ligne permettent de travailler sur l'approche pédagogique et la relation entre le tuteur et le jeune.
Des travaux et des échanges réguliers en ligne et par téléphone entre le formateur et le tuteur consolident les acquis.
"Mais cela ne suffit pas", indique un tuteur en formation sur FORMA.TEL : "il faut un suivi en entreprise, et les visites du formateur-guidant de la CCI sont pour moi essentielles." Essentiel également le bilan en fin de parcours, bilan qui assure la synthèse des acquis.

JL.B.

Tél. 03 83 95 36 28
e-mail :
dir-pedagogique@nancy.cci.fr
site :
www.cciformation.org

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