INFFOLOR vous souhaite de joyeuses fêtes de fin d'année !
Ce portail des réseaux est une vitrine et un relais de communication développés par les réseaux et pour les réseaux d'entreprises, en collaboration avec la CCI de la Moselle.
Le groupe régional de travail sur les politiques jeunesse, animé par le Carrefour des pays lorrains, et composé de l'État, de la Région, du CRAJEP, des Conseils Généraux, des CAF et de personnes ressources des territoires, vient de publier un guide intitulé "Mettre en oeuvre une politique locale de jeunesse. Outil d'aide à l'action."
L'étude sur l'évolution des métiers de la branche des organismes de formation privés vient d'être publiée sur le site de la FFP (Fédération de la formation professionnelle).
Synthèse de la conjoncture économique en Lorraine en novembre 2010.
Globalement, les femmes occupent des emplois où le travail est moins formalisé mais où elles disposent de moins de marges de manœuvre que les hommes.
«Les employeurs éligibles à la réduction Fillon peuvent bénéficier d'une aide pour l'embauche de salariés âges de plus de 55 ans et inscrits sur la liste des demandeurs d'emploi, sans condition de durée minimale de recherche d'emploi (art. 103 de la loi réformant les retraites» indique le site internet www.pme.service-public.fr
Fin 2007, les trois quarts des employeurs ayant recruté en contrat d’accompagnement dans l’emploi, contrat d’avenir, contrat initiative emploi ou contrat insertion-revenu minimum d’activité déclaraient que leur salarié avait suivi une formation au cours du contrat.
Le premier portail français d’information sur l’Europe a profité de l’évènement « Youth on the move » qui s’est tenu à Bordeaux début novembre pour lancer « le passeport sur la mobilité des apprentis », un outil de première information sur la mobilité.
Organisées le 2 décembre 2010 par le Rectorat de Nancy-Metz, ces assises avaient pour but de définir les stratégies de prévention et de lutte contre l’illettrisme, qui touche 128 000 Lorrains et de mieux articuler l’action de l’Éducation nationale avec celle des autres services de l’État, des entreprises et des acteurs associatifs.
Les inégalités scolaires se sont encore accrues ces dernières années en France, selon l'OCDE.
Dans son rapport «Illettrisme et emploi» rendu public le 30 novembre 2010, le Conseil d’orientation pour l’emploi (COE) fait 25 propositions qui concernent les adultes en emploi ou demandeurs d’emploi, ainsi que les jeunes en insertion professionnelle.
Le 26 octobre dernier, la Fondation Solidarité SNCF organisait une matinée de réflexion et d’échanges à l’occasion de la remise des prix aux lauréats de son appel à projets 2010 «Prévenir l’illettrisme», au profit de la petite enfance et de l’adolescence. Au total, ce sont 64 associations qui ont été primées, pour une dotation de 260 000 euros.
Épinal a accueilli du 19 au 21 octobre 2010 la deuxième Rencontre nationale des bénévoles et coordinateurs de l'association Lire et faire lire.
Si l’évaluation est indispensable, elle ne doit pas forcément se traduire par des notes qui classent les élèves et stigmatisent trop souvent ceux qui sont en difficulté. Quelques dossiers en ligne pour mieux le comprendre…
Bibliographie réalisée en octobre par le CAFOC de Nantes.
L'accès à l'emploi des jeunes des quartiers prioritaires de la politique de la ville - Juillet 2010
Instruction PE n° 2020-152 du 14 septembre 2010 relative à la mise en œuvre de l'Aide individuelle à la formation (AIF).
Circulaire DGEFP n° 2010-24 du 22 octobre 2010 relative à la participation des DIRECCTE dans l'élaboration des CPRDFP.
L'émission "Lire ou écrire : çà bloque ou ça débloque !" aborde le sujet délicat de l'illettrisme.
Marie-Thérèse GEFFROY, directrice de l'Agence Nationale de Lutte contre l'Illettrisme, précise la définition de l'illettrisme et insiste sur la différence avec l'analphabétisme.
La DARES fait le bilan 2009 de la VAE pour les titres professionnels délivrés par le ministère chargé de l’emploi, et donne les chiffres 2009 pour l’ensemble des ministères certificateurs.
L'École des hautes études en santé publique (EHESP) dresse un premier bilan de la VAE pour le certificat d'aptitude aux fonctions de directeur d'établissement ou de service d'intervention sociale par la VAE.
La VAE des professionnels de l'aide à domicile travaillant dans des structures gérées par des collectivités territoriales sera facilitée par une convention signée la CNSA, la direction générale de la Cohésion sociale (DGCS) et le CNFPT.
Journée d’études organisée par l’ARIFTS, le 27 janvier 2011 à Angers.
Une nouvelle licence professionnelle est proposée par le centre national de l’entrepreunariat, institut spécialisé du CNAM (CNE CNAM).
La DRJSCS de Lorraine (anciennement DRASS) communique le calendrier 2011 des sessions VAE pour les 9 diplômes sociaux, et les 3 diplômes sanitaires, délivrés par les ministères en charge des affaires sanitaires et sociales.
Nadine Morano, Ministre chargée de l'apprentissage et de la formation professionnelle, est venue au CFAI de Maxéville rencontrer les 254 jeunes apprentis nouvellement diplômés et vanter les mérites de la formation en alternance. Source : Est-Républicain - 17 décembre 2010
L'école de la deuxième chance de Thionville, institution impulsée par l'État et le Conseil Régional, a ouvert ses portes il y a près d'un an. Plus d'une centaine de stagiaires ont bénéficié de cette opportunité.
Grande première, lundi 22 novembre à Gondrecourt. L'unité mobile du Conseil Régional de Lorraine, stationnait place de l'Ornain et ouvrait ses portes aux demandeurs d'emploi du canton.
Étude réalisée par le Céreq dans le cadre d’une convention signée avec l’observatoire de l’hôtellerie et de la restauration (Fafih).
«Alors que 51 % des PME perçoivent l’utilité de la formation professionnelle dans la reprise de leur activité en sortie de crise, cette proportion s’élève à 58 % pour les PME de plus de 200 salariés. Mais seules 42 % des TPE adhèrent à cette idée, assimilant la formation à une obligation», relève le baromètre semestriel Agefos PME/Ipsos [1] présenté mercredi 8 décembre. En creux, cela signifie que 58 % des TPE assimilent encore la formation à une obligation !
Quelles sont les évolutions profondes des différentes voies de qualification et d’insertion des jeunes des années 2000 [1] ? Comment les politiques régionales se sont-elles adaptées ? Comment gèrent-elles la tension entre la hausse des qualifications et la persistance des sorties non qualifiées ? La concertation et la coordination favorisent-elles une meilleure cohérence de cette offre diversifiée et le plan régional de développement des formations a-t-il un effet dans cette régulation ? Les PRDF et les contrats d’objectifs territoriaux (COT) sont-ils efficaces au plan territorial ? Autant de questions auxquelles le Conseil national de la formation tout au long de la vie (CNFPTLV) a voulu répondre.
On ne touche pas aux quatre voies (scolaire, apprentissage, alternance et stages des Conseils régionaux) de qualification des jeunes : elles ont toutes leur utilité et les combinaisons entre elles peuvent mener à des résultats en termes d’insertion.
Mesurer l’activité de la branche et identifier les principaux facteurs d’évolution, tel était l’objet de l’étude relative aux métiers de la formation et à leurs évolutions réalisée en 2009 par l’Observatoire prospectif des métiers et des qualifications mis en place par les partenaires sociaux de la branche des organismes privés de formation.
Créées à partir de 1982, les missions locales et permanences d'accueil, d'information et d'orientation (PAIO) ont pour objectif d'aider les jeunes de 16 à 25 ans dans leur insertion professionnelle et sociale.
Depuis plusieurs années, la commune de Woippy coordonnait ses services avec l'ANPE pour permettre aux demandeurs d'emploi d'accéder au travail et à la formation. Une convention réaffirme cette volonté.
Appliquées à l'enseignement, les technologies de l'information et de la communication (TICE) sont devenues d'un usage quotidien.
La Fédération des établissements hospitaliers et d’aide à la personne privés non lucratifs (Fehap) vient de signer un accord avec l’État, qui permet à ses adhérents de bénéficier d’aides à la création et au fonctionnement de structures d’accueil de la petite enfance à condition de les ouvrir largement sur l’extérieur.
